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Willkommen - Deutschlernen für Flüchtlinge Ideen für den Deutschunterricht Deutschlehrkräfte aus verschiedenen Ländern weltweit haben ihre Unterrichtsideen speziell für die Zielgruppe Jugendliche aufgeschrieben, um sie mit anderen Lehrkräften zu teilen. Unterrichtsideen Unterrichtsprotokoll Es kommt recht häufig vor, dass meine Schülerinnen und Schüler entweder den Unterricht versäumen oder aus anderen Gründen nicht auf dem Laufenden sind, weil sie zum Beispiel die Hausaufgaben nicht gemacht oder schlecht aufgepasst haben.

Dafür sprechen die Jugendlichen in Kleingruppen zu Unterrichtsbeginn einige Minuten lang über die letzte Unterrichtsstunde, indem sie Fragen darüber beantworten und diskutieren, z.

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Was habt ihr Neues gelernt? Was hat euch am besten gefallen?

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Was habt ihr langweilig gefunden? Wie fandet ihr die Hausaufgabe? Dabei können jeweils die Antworten aus einer Gruppe von den anderen ergänzt werden.

Das Unterrichtsprotokoll schafft Kontinuität im Lernprozess, motiviert die Jugendlichen zur Selbstevaluation einen mann nach einem date fragen hilft denjenigen, die im Unterricht gefehlt haben.

Gleichzeitig ist es eine gute Möglichkeit für die Lehrkraft, um Rückmeldungen über den Unterricht zu erhalten. Jugendliche können im Unterricht sehr schweigsam sein, was meistens facebook kennenlernen fehlenden Selbstvertrauen und dem mangelnden Vertrauen gegenüber der Lehrperson und den Mitschülern liegt.

So klappt die erste Stunde in der neuen Klasse

Deshalb versuche ich, zuerst einmal ein gutes Gemeinschafts- und Sich kennenlernen deutschunterricht in der Klasse aufzubauen: Jeder respektiert jeden, und wir alle helfen einander.

Wir sind sich kennenlernen deutschunterricht Gruppe, die zusammenhält!

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Das bedeutet, dass ich als Lehrerin anfangs auch die Schweigsamkeit der Jugendlichen respektiere. Wer nicht sprechen will, darf sich erst einmal zurückhalten. Dafür lasse ich die Jugendlichen oft in Gruppen arbeiten, so dass gegenseitige Unterstützung gefördert werden kann und Schwächere von Stärkeren profitieren.

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Wichtig dabei ist, dass die Jugendlichen für ihre Leistungen und auch ihre Zusammenarbeit Feedback erhalten und gelobt werden, weil das motivierend wirkt und ihr Selbstbewusstsein stärkt. Ich lasse den Jugendlichen Freiraum und ihrer Fantasie freien Lauf und bestärke sie somit darin, kreativ zu sein und sich dadurch mitzuteilen.

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Auf diese Weise werden auch Selbstvertrauen und Motivation gefördert, was zur aktiveren Beteiligung der Jugendlichen am Unterricht sich kennenlernen deutschunterricht. Wenn diese Situation als Grundvoraussetzung vorhanden ist, dann ist es meiner Erfahrung nach auch einfacher, die Schülerinnen und Schüler letztendlich zum Sprechen in der Fremdsprache zu bewegen.

Für das Spiel wird ein Stuhl vorn im Klassenzimmer vor der Tafel platziert.

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